影「識」學殿

接續上次的教學，我們淺談了【波坦金戰艦】是1905年為緬懷俄國革命邁入20週年的作品，全片花費十週拍攝、兩週剪輯的高效率，產出1346顆的超多元鏡頭，政治家認為導演在創作上有著庫勒雪夫的影子，催生蒙太奇的興盛，今天我們要來談論它的發展背景。

蒙太奇的由來：

以主觀方式傳達資訊給觀眾，也就是「唯心論」－由精神、意識所構成的宇宙，進而感受物質，只要少了它世界就不存在（唯物論則正好完全相反也是世界的運作通則）。

由此產生非絕對性的中立思考：

1.沒有盜版就沒有知識流通(範例請見 LESSON 5，雖然這不等同於支持其行徑)，類似於處在灰色地帶的惡中有善－奇士勞斯基的《十誡》

2.理論與技術、商業與藝術的關係是無法拆開的解讀（【哈利波特6】片尾的調性剪接就是以此做基礎）

從電影看出毫無邏輯的思考方式有：

歸納法（男生就是愛玩→案例推測，只要有一個例外，先前所建築的理論世界就會被瓦解）

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